Все още няма достатъчно информация за това нарушение нито в медиите, нито сред широката общественост. Това се очертава като проблем, защото допускаме афазията да се превръща в социална инвалидност. А пациентите с афазия имат нужда да излязат от изолацията си и да участват в обществения живот. Често когато хората разберат какво е афазията, се сещат, че са чували за нея или че дори познават афазици. Малко известно е, че например Микеланджело Антониони и Кърк Дъглас са афазици. За съжаление всяка година се увеличава броят на засегнатите от афазия. Във Франция, например, по 15000 души на година биват засегнати в следствие на инсулт.
Какво е афазията?
На ниво говор:
Когато да си поръчаш кафе, се превръща в проблем.
По-голямата част от пациентите с афазия имат трудности при намирането на думите. Затруднява ги да намерят точното название на даден предмет, макар че в мислите си, те знаят съвсем точно какво искат да кажат. Познанията и мисълта са налице, но без адекватен израз. Също така, много от тях е възможно да имат и артикулационни затруднения /трудности при изговарянето на звуковете/.
На ниво разбиране:
Когато да разбереш това, което гледаш и чуваш по телевизията, се превръща в мъчително занимание.
Пациентите с афазия често се затрудняват да разбират думите, особено ако събеседникът им говори бързо или на непозната тема. В ежедневието, афазикът използва интонацията и жестовете на събеседника си, но по телефона, му е много трудно. Той се опитва да интерпретира, да гадае, но се получават грешки.
На ниво четене:
Когато си бил свикнал да изчиташ книгите с кориците и изведнъж си неспособен да четеш.
Възстановяването на четенето зависи от тежестта на увредата. Дори обичайни дейности като да избереш телефонен номер, да разбереш телевизионната програма или менюто, се оказват изведнъж проблемни.
На ниво писане:
Когато писането, тази дейност, позната от детството, внезапно стане невъзможна.
Да напише буква, да надпише пощенска картичка, да попълни формуляр, да комуникира с различни институции, за пациента се превръща в проблем, неразрешим без помощта на близките му.
Кой може да бъде засегнат?
Всеки от нас може да бъде засегнат, без значение от възрастта му, в резултат на церебрална лезия от различен произход:
- Цереброваскуларни болести - цереброваскуларен инцидент, церебрален инфаркт, церебрални хеморагии, исхемичен инсулт.
- Други причини - тумори, черепно-мозъчни травми, възпалителни заболявания /енцефалити, абсцеси/, деменции, например от рода на тези при болестта на Алцхаймер.
Същност на афазията:
Говорим за афазия, тогава когато пациентът е загубил напълно или частично способността си да комуникира, тоест да говори или да разбира, това което му казват.
Речевите терапевти правят разлика между език и реч:
- ако пациентът има артикулационни затруднения, говорим за речеви проблеми - ако той изпитва трудности да подбере думите, да ги комбинира, така че да направи фраза и дори да разбира техния смисъл, тогава говорим за езикови проблеми
Афазията е преди всичко езиково нарушение, към което често се прибавя и нарушение на речта. Засегнато е както кодирането, така и декодирането на езика. Често афазикът не успява да назове предметите, имената на близките си, не успява дори да отговори достатъчно ясно с "да" или "не".
Пациентите с афазия не могат или успяват трудно да:
- говорят
- разбират
- четат
- пишат
Афазията нанася вреда на обичайния живот на хората с афазия и техните семейства по отношение на:
- разговарянето
- гледането на телевизия
- слушането на радио
- разговори по телефона
- четене на вестник/списание
- писането на букви, попълване на формуляри
- смятането
- справянето в непозната обстановка и т.н.
Много е важно да се отбележи, че афазията не е в следствие на умствено заболяване, не е в следствие на намаление на слуха или на увреда на артикулаторния апарат.
Афазикът е способен да мисли и да комуникира, ако го подпомагаме да се изразява!
Практически съвети:
Поддържайте у Вашия близък с афазия желанието му да комуникира, окуражавайки и най-малките му опити за комуникация. Ако той прави грешки, поправяйте го, но деликатно и по индиректен начин.
Избягвайте да се обръщате към него като към глух човек, например говорейки му с прекалено силен глас. Ако не Ви е разбрал първия път, формулирайте изречението си по друг начин.
Бъдете внимателни, когато обсъждате проблемите му пред него - някои афазици разбират много добре, при други разбирането е на периоди.
Ако Вашият близък с афазия Ви попита за проблема си с езика, не се колебайте да бъдете честни с него. Добре е в определени случаи да формулирате въпросите си така, че да изискват отговор с "да" или "не", особено в началото на лезията.
По време на дейности, при които го подпомагате /да се облече, да се измие, да се нахрани/ - бихте могли да вербализирате всички тези действия.
Окуражавайте човека с афазия да използва жестове като допълнение на неговите опити за езикова продукция. Все пак не трябва да се допуска жестовете да заместят речта.
Не се учудвайте, че афазиците употребяват ругатни. Подскажете му, ако е възможно, думата, която търси, която му липсва в този момент.
Дайте му необходимото му време да се изкаже, без да го прекъсвате. Ако не успява да намери думата, бихте могли да му предложите помощта си било като му кажете търсената дума, било като му подскажете бавно и отчетливо началото на думата, за да може да я довърши.
Ако пациентът с афазия настоява да Ви обяснява, а Вие не го разбирате, за предпочитане е в този момент да смените темата на разговор, като внимателно му кажете: "Нека сега спрем да обсъждаме това и да се върнем към него след малко. Със сигурност тогава ще се сетиш за думите. "
Автор: логопед София Вълнеева
Какво е афазията?
На ниво говор:
Когато да си поръчаш кафе, се превръща в проблем.
По-голямата част от пациентите с афазия имат трудности при намирането на думите. Затруднява ги да намерят точното название на даден предмет, макар че в мислите си, те знаят съвсем точно какво искат да кажат. Познанията и мисълта са налице, но без адекватен израз. Също така, много от тях е възможно да имат и артикулационни затруднения /трудности при изговарянето на звуковете/.
На ниво разбиране:
Когато да разбереш това, което гледаш и чуваш по телевизията, се превръща в мъчително занимание.
Пациентите с афазия често се затрудняват да разбират думите, особено ако събеседникът им говори бързо или на непозната тема. В ежедневието, афазикът използва интонацията и жестовете на събеседника си, но по телефона, му е много трудно. Той се опитва да интерпретира, да гадае, но се получават грешки.
На ниво четене:
Когато си бил свикнал да изчиташ книгите с кориците и изведнъж си неспособен да четеш.
Възстановяването на четенето зависи от тежестта на увредата. Дори обичайни дейности като да избереш телефонен номер, да разбереш телевизионната програма или менюто, се оказват изведнъж проблемни.
На ниво писане:
Когато писането, тази дейност, позната от детството, внезапно стане невъзможна.
Да напише буква, да надпише пощенска картичка, да попълни формуляр, да комуникира с различни институции, за пациента се превръща в проблем, неразрешим без помощта на близките му.
Кой може да бъде засегнат?
Всеки от нас може да бъде засегнат, без значение от възрастта му, в резултат на церебрална лезия от различен произход:
- Цереброваскуларни болести - цереброваскуларен инцидент, церебрален инфаркт, церебрални хеморагии, исхемичен инсулт.
- Други причини - тумори, черепно-мозъчни травми, възпалителни заболявания /енцефалити, абсцеси/, деменции, например от рода на тези при болестта на Алцхаймер.
Същност на афазията:
Говорим за афазия, тогава когато пациентът е загубил напълно или частично способността си да комуникира, тоест да говори или да разбира, това което му казват.
Речевите терапевти правят разлика между език и реч:
- ако пациентът има артикулационни затруднения, говорим за речеви проблеми - ако той изпитва трудности да подбере думите, да ги комбинира, така че да направи фраза и дори да разбира техния смисъл, тогава говорим за езикови проблеми
Афазията е преди всичко езиково нарушение, към което често се прибавя и нарушение на речта. Засегнато е както кодирането, така и декодирането на езика. Често афазикът не успява да назове предметите, имената на близките си, не успява дори да отговори достатъчно ясно с "да" или "не".
Пациентите с афазия не могат или успяват трудно да:
- говорят
- разбират
- четат
- пишат
Афазията нанася вреда на обичайния живот на хората с афазия и техните семейства по отношение на:
- разговарянето
- гледането на телевизия
- слушането на радио
- разговори по телефона
- четене на вестник/списание
- писането на букви, попълване на формуляри
- смятането
- справянето в непозната обстановка и т.н.
Много е важно да се отбележи, че афазията не е в следствие на умствено заболяване, не е в следствие на намаление на слуха или на увреда на артикулаторния апарат.
Афазикът е способен да мисли и да комуникира, ако го подпомагаме да се изразява!
Практически съвети:
Поддържайте у Вашия близък с афазия желанието му да комуникира, окуражавайки и най-малките му опити за комуникация. Ако той прави грешки, поправяйте го, но деликатно и по индиректен начин.
Избягвайте да се обръщате към него като към глух човек, например говорейки му с прекалено силен глас. Ако не Ви е разбрал първия път, формулирайте изречението си по друг начин.
Бъдете внимателни, когато обсъждате проблемите му пред него - някои афазици разбират много добре, при други разбирането е на периоди.
Ако Вашият близък с афазия Ви попита за проблема си с езика, не се колебайте да бъдете честни с него. Добре е в определени случаи да формулирате въпросите си така, че да изискват отговор с "да" или "не", особено в началото на лезията.
По време на дейности, при които го подпомагате /да се облече, да се измие, да се нахрани/ - бихте могли да вербализирате всички тези действия.
Окуражавайте човека с афазия да използва жестове като допълнение на неговите опити за езикова продукция. Все пак не трябва да се допуска жестовете да заместят речта.
Не се учудвайте, че афазиците употребяват ругатни. Подскажете му, ако е възможно, думата, която търси, която му липсва в този момент.
Дайте му необходимото му време да се изкаже, без да го прекъсвате. Ако не успява да намери думата, бихте могли да му предложите помощта си било като му кажете търсената дума, било като му подскажете бавно и отчетливо началото на думата, за да може да я довърши.
Ако пациентът с афазия настоява да Ви обяснява, а Вие не го разбирате, за предпочитане е в този момент да смените темата на разговор, като внимателно му кажете: "Нека сега спрем да обсъждаме това и да се върнем към него след малко. Със сигурност тогава ще се сетиш за думите. "
Автор: логопед София Вълнеева
Можете да ме намерите и във Фейсбук
RSS Feed
